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	<title>BNE | Human-First Automation | Menschzentrierte Automatisierung</title>
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	<description>KI gestalten, der Menschen vertrauen.</description>
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	<title>BNE | Human-First Automation | Menschzentrierte Automatisierung</title>
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		<title>„Praxisboxen nachhaltig digital“ für Weiterbildner erschienen</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Saskia Dörr]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 12 Jul 2022 17:16:58 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nachhaltige Digitalisierung]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Digitalisierung der Bildung? Im Bildungskontext wurde in den letzten Jahren sehr umfangreich die mangelnde Digitalisierung der Ausstattung, der Bildungsformate und auch der fehlende Aufbau von Digitalkompetenzen bemängelt. Dabei ist schon die Kernausrichtung unpassend: Nicht Digitalisierung der Bildung ist das gemeinsame gesellschaftliche Ziel, sondern eine öko-soziale Transformation für mehr Nachhaltigkeit. „Die Befähigung zur nachhaltigen Gestaltung von [&#8230;]</p>
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		<title>Frisch gebacken! MBA-Modul &#8222;Nachhaltigkeitsmanagement &#038; Digitalisierung&#8220; startet</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Saskia Dörr]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 Jan 2021 08:00:41 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Digitalethik-Awareness]]></category>
		<category><![CDATA[Bildung]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Heute, am 25. Januar 2021 startet das &#8222;frischgebackene&#8220; Modul &#8222;Nachhaltigkeitsmanagement &#38; Digitalisierung&#8220; im Rahmen des MBA-Studiengangs am Center for Sustainability Management, Lehrstuhl Prof. Stefan Schaltegger, der Leuphana Universität! Die Studierenden dürfen sich auf Inhalte zu Corporate Digital Responsibility, Sustainability Strategies &#38; Digital Transformation, Digital Sustainable Marketing &#38; Communication und Digital Business Leadership freuen. Mit 35 [&#8230;]</p>
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		<title>„Wie geht gutes Leben im Digitalzeitalter?“</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Saskia Dörr]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Oct 2018 09:30:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Digitalethik-Awareness]]></category>
		<category><![CDATA[Bildung]]></category>
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		<category><![CDATA[Nachhaltigkeit]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Nicht, dass ich eine einfache Antwort auf diese Frage aller Fragen hätte. Aber für mich ist eines klar: den Wertekompass für ein gutes Leben auch im Digitalzeitalter stellt die Nachhaltigkeit dar. Im Interview mit LizzyNet &#8211; dem wunderbaren Online-Magazin zu MINT-Themen (nicht nur) für Mädchen und junge Frauen – spreche ich über die Chancen und [&#8230;]</p>
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		<title>Vhs-DozentInnen als Wegbegleiter des digitalen Wandels?</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Saskia Dörr]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 15 Feb 2018 19:04:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nachhaltige Digitalisierung]]></category>
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		<category><![CDATA[Human-centered design]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Wir reden und lesen ja inzwischen viel über „Digitale Bildung“ und auch „Digitale Kompetenzen“ – aber was das eigentlich für die Lehrerinnen und Lehrer in der Schule oder auch für Dozentinnen und Dozenten in der Erwachsenenbildung bedeutet, darüber ist bisher wenig in Erfahrung gebracht. Von systematischer Umsetzung in der Praxis ganz zu schweigen. Und so [&#8230;]</p>
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		<title>Wie wird er sein &#8211; unser zukünftiger Alltag mit KI, Robotern, Drohnen?</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Saskia Dörr]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 12 Sep 2017 08:34:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Corporate Digital Responsibility]]></category>
		<category><![CDATA[Bildung]]></category>
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		<category><![CDATA[Digitalisierung]]></category>
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		<category><![CDATA[Leben 4.0]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Meine lapidare Antwort auf diese Frage: Es kommt darauf an, wie wir ihn uns wünsche und wie wir ihn gestalten! Nicht nur die Medien und Unternehmensberater befeuern den &#8222;Hype&#8220; des Digitalen Wandels, sondern auch Philosophen wie Richard David Precht und Soziologen wie Jeremy Rifkin  sprechen von den großen Veränderungen, die Digitaltechnologien für uns alle sich [&#8230;]</p>
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		<title>Kompetent in die digitale Wissensgesellschaft?</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Saskia Dörr]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 19 Nov 2016 17:14:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[CDR Impact & Stakeholder]]></category>
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		<category><![CDATA[Bildung]]></category>
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		<category><![CDATA[Nachhaltigkeit]]></category>
		<category><![CDATA[Skills for sustainable development]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Zwei brandaktuelle Publikationen unserer Bundesministerien zum Thema &#8222;digitale Welt&#8220; haben mich diese Woche bewegt: Zum einen die brandaktuelle  Studie zum Digitalisierungsstand der Deutschen vom BMWi (gemeinsam mit der D21-Initiative) und das Strategiepapier &#8222;Bildungsoffensive für die digitale Wissensgesellschaft&#8220; des BMBF. Erstere hat neben dem aktuellen Stand des Digitalisierungsindex insbesondere die Digitalisierungskompetenz der Deutschen (auf Basis der [&#8230;]</p>
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